Toggle navigation
Om DFS
Medlemstilbud
Temaer
Nyheder
Kontakt
In English
Kontakt
|
In English
|
|
Om DFS
Medlemstilbud
Temaer
Nyheder
Integration og kulturmøde
Dansk grænselukning truer naboskabet til Tyskland og mindretallene (
14. May 2020
)
Alle bliver stadig set og hørt (
7. May 2020
)
Information om corona og Covid-19 på otte sprog (
14. April 2020
)
Danskuddannelse bør skrives ind i folkeoplysningsloven! (
26. November 2019
)
Et lille flertal af indvandrerne er medlem af en forening (
5. November 2019
)
Kan sprogcentrene spare 10 procent? (
10. April 2019
)
Pulje til kulturelle indsatser i udsatte boligområder (
3. April 2019
)
Flygtninge- og indvandrerkvinder tager kontrollen over eget liv (
5. March 2019
)
Inger Støjberg får undersøgelse galt i halsen (
11. September 2018
)
Sidste frist for Integrationstræf 2018 (
28. August 2018
)
15 gode råd (
28. June 2018
)
Konferencer: Integration og ordblindhed (
10. April 2018
)
Støtte til mentorer for minoritetskvinder (
13. March 2018
)
Brugerbetaling vil få færre til at lære dansk (
23. February 2018
)
Book en flygtninge-fortæller (
17. January 2018
)
Vi spurgte flygtningene (
18. December 2017
)
Unge flygtninge deler deres historier (
23. November 2017
)
Fritidspas til flygtninge (
24. October 2017
)
Flygtninge og retten til uddannelse (
21. September 2017
)
Bonus-seminar om inklusion af flygtninge (
29. August 2017
)
Hvor kønsopdelt må folkeoplysningen være? (
28. June 2017
)
Inklusion i musik og folkeoplysning (
27. June 2017
)
Ansøgningspulje til frivilligt arbejde med integration (
31. May 2017
)
Ikke nok at belære de fremmede (
18. May 2017
)
Viden og fortællinger skaber forståelse (
27. April 2017
)
Lokale ressourcepersoner i arbejdet med æresrelaterede konflikter (
28. February 2017
)
Uddannelsesindsatser for voksne flygtninge (
28. November 2016
)
Dårligere danskundervisning for udlændinge (
24. November 2016
)
Prisvindende flygtninge-aktivitet indstillet (
22. November 2016
)
Fortællinger kender ingen grænser (
4. November 2016
)
Vær med til at lyse håb i mørket! (
1. November 2016
)
Kunstskolen Vest gør mangfoldighed til en kunst (
16. August 2016
)
Samskabelse for flygtningeintegration (
4. July 2016
)
Tal, regler og begreber om flygtninge i Danmark (
1. July 2016
)
Skal der mere end job til god integration? (
8. June 2016
)
Har du truffet din beslutning? (
7. June 2016
)
Inspirationskatalog: 12 folkeoplysende flygtningeaktiviteter (
2. June 2016
)
Folketingsflertal vil stramme folkeoplysningsloven (
12. May 2016
)
Medmenneske på tværs af tro og kultur (
28. April 2016
)
Pulje til foreningers indsats mod radikalisering (
27. April 2016
)
Lovforslag vil bremse folkeoplysning for flygtninge (
15. April 2016
)
Indsats for flygtninge – på trods (
12. April 2016
)
Frygt sætter uddannelse på dagsordenen (
17. March 2016
)
Kan vi pålægge flygtninge aktivt medborgerskab? (
8. March 2016
)
Det danske sprog kommer ikke af sig selv (
9. February 2016
)
Europæisk pris til flygtningeaktiviteter (
2. February 2016
)
Bekæmp kvindevold med folkeoplysning (
27. January 2016
)
Inspiration til integration af flygtninge (
20. January 2016
)
Fire millioner til folkeoplysningen (
13. January 2016
)
Kære Inger Støjberg (
22. December 2015
)
50 mio. kr. til at få flygtninge i job (
11. December 2015
)
Liiban fra Somalia er happy (
9. December 2015
)
Elevernes livsenergi smitter af på flygtningene (
19. November 2015
)
Der er bud efter folkeoplysning (
5. November 2015
)
Kommentar: ”Kom og se en flygtning!” (
29. October 2015
)
Folkeoplysning på flygtningeruten (
22. October 2015
)
Når sproget sættes i baggrunden (
28. September 2015
)
Voksenuddannelse i flygtningekrisen (
17. September 2015
)
Sjællandsmøde om Folkeoplysning for Flygtninge (
1. September 2015
)
Sprogundervisning lider under udbudsrunder (
26. August 2015
)
Drop integrationsydelsen (
20. August 2015
)
Facebook: Folkeoplysning for Flygtninge (
28. May 2015
)
Hishams og Anders’ gæstebud om flygtninge (
19. May 2015
)
Hvordan byder vi flygtninge velkommen? (
7. May 2015
)
I flygtningenes tegn (
22. April 2015
)
Folkeoplysning for flygtninge (
12. March 2015
)
Hvordan inkluderer man marginaliserede grupper i læring? (
13. November 2014
)
Ny pulje til dialog, medborgerskab og etnisk ligebehandling (
2. October 2014
)
Medborgerskab og frivilligt arbejde blandt nydanskere (
16. September 2014
)
Mangfoldighed som ressource i voksenundervisningen (
12. March 2014
)
Snydt for puljemulighed (
3. March 2014
)
De gør Europa interessant for unge (
22. January 2014
)
Indvandrere kan selv (
13. November 2013
)
Tilskud til oplysning om Norge (
17. September 2013
)
Kommentar: Besparelser på danskuddannelse er fjernet (
16. November 2012
)
Højskolerne har succes med integration (
2. May 2012
)
Hverdagens demokrati (
25. April 2012
)
Inspiration til arbejdet med nydanskere (
3. April 2012
)
Bedre voksenuddannelse til tosprogede (
19. January 2012
)
Nydanskere i foreningen (
12. January 2012
)
Produktionsskolernes erfaringer med nydanskere (
2. December 2011
)
I-dage handler også om integration, læring og foreningsliv (
28. June 2011
)
Lærende og interkulturelle møder (
1. March 2011
)
Fodbold, foredrag og fællesspisning (
16. February 2011
)
Højskoleforstandere angriber udlændingepolitik (
23. November 2010
)
Europæiske erfaringer med uddannelse af indvandrere (
27. October 2010
)
Indvandrere som miljø-ambassadører i lokalområdet (
7. April 2010
)
Når lærte du selv et nytt språk? (
1. March 2010
)
Klar til job i børnekøkkenet (
14. January 2010
)
Aftenskole skaffer reservebedsteforældre til somaliske børn (
19. January 2009
)
Gode erfaringer med kulturmøde (
5. December 2008
)
To identiteter er en styrke (
21. October 2008
)
(
6. October 2008
)
Kultursammenstød på højskolerne (
7. July 2008
)
Prisbelønning til sprogmateriale fra daghøjskole (
17. December 2007
)
Lær danskerne at kende (
21. November 2007
)
Læs også baggrunds- materiale om emnet under temaet:
Indvandrere og flygtninge
Nyhedskategorier
Arrangementer
Debat
Demokrati og aktivt medborgerskab
Dokumentation og forskning
Folkeoplysende skoler
Foreningsliv
Integration og kulturmøde
Internationalt
Interviews
Klima og miljø
Kultur
Kurser og efteruddannelse
Navnestof
Politik og lovgivning
Realkompetence
Socialt ansvar
Sundhed
Tilskud
Udvikling
Unge
Voksen- og efteruddannelse