I de retningslinjer der gælder for individuel kompetencevurdering i forhold til voksen- og efteruddannelserne står der:
- Den enkelte har ret til individuel
realkompetencevurdering;
- I AMU-systemet og i forhold til Grundlæggende Voksenuddannelse er
individuel kompetencevurdering obligatorisk. I forhold til andre
voksen- og efteruddannelser vælger den enkelte selv om optagelse
skal ske på grundlag af realkompetence eller på grundlag af formel
uddannelse. I forhold til diplomuddannelserne er såvel formel
uddannelse og minimum to års relevant erhvervserfaring det formelle
adgangskrav;
- På erhvervsuddannelserne er realkompetencevurdering blevet en
obligatorisk del af forløbet. Virderingen bruges til at få overblik
over hvad den enkelte kan og om der evt er behov for en særlig
indsats.
- Den enkelte skal selv bidrage aktivt til dokumentationen af sin
realkompetence, for eksempel med strukturerede
selvevalueringer;
- Der oprettes klagemulighed i form af Kvalifikationsnævnet.
I princippet er det op til den enkelte, om han eller hun vil fremlægge sin realkompetence-dokumentation og/ eller vurdering for en arbejdsgiver. Men hvis realkompetence-vurderinger får stor udbredelse, kan det blive et krav fra arbejdsgiver at få det udleveret.