Dokumentation og forskning

Unge brugte mere tid på onlineundervisning (9. June 2020)
Hverdagshistorier under nedlukningen (29. April 2020)
Fællesskabshistorier i voksenlæring (29. April 2020)
EVA: Alle FVU-udbydere er vigtige, så vi kan få mange flere deltagere (5. March 2020)
Dobbelt så mange deltager i Forberedende Voksenundervisning (26. February 2020)
Find din folkeoplysningsforsker! (18. September 2019)
Der forskes for lidt i folkeoplysning (5. September 2019)
Invitation til projekt om deltagerkultur og borgerinvolvering (22. August 2019)
Hyldest til det uprofessionelle (28. June 2019)
Vifo evaluerer imam-ændringerne i folkeoplysningsloven (20. June 2019)
Mimer har skabt et livskraftigt miljø for folkeoplysningsforskning (16. May 2019)
80 har forsket i dansk folkeoplysning (16. May 2019)
10. klasse er godt givet ud (3. April 2019)
Voksenpædagogikken i en digitaliseret verden (20. March 2019)
Hvad får man ud af at deltage kulturaktiviteter? (26. February 2019)
Nordisk konference om voksenundervisning og læring (9. January 2019)
Strategiske redskaber til at skabe opmærksomhed om livskompetencer (19. December 2018)
Trine Bendix i Idan’s og Vifo’s bestyrelse (5. December 2018)
Udfordrende og læringspotente overgange til voksenlivet (15. November 2018)
Digitalisering af voksenlæring (8. November 2018)
15 gode råd (28. June 2018)
Mere folkeoplysning i forandring (28. June 2018)
Nye veje for amatørmusikken (16. May 2018)
Hver tredje aftenskole bruger ikke debatmidlerne (16. May 2018)
Frivillige deler viden og engagement (8. May 2018)
Opskriften på en god aftenskolebestyrelse (24. April 2018)
400.000 årlige deltagere i folkeoplysende sundhedsaktiviteter (18. April 2018)
I sikkerhedspolitikkens maskinrum (17. April 2018)
Vi taler direkte til kursisterne (10. April 2018)
Ung i en præstationskultur (27. March 2018)
Klubbens hjerte (27. March 2018)
Her finder du kvalitet i folkeoplysningen (7. March 2018)
Kompetencer for livet (7. March 2018)
Aftenskoler styrker den mentale sundhed (21. November 2017)
Kulturhuse skaber engagement og deltagelse (7. November 2017)
Unge på kanten af samfundet (12. October 2017)
Dokumentation – nu også med dannelse (6. October 2017)
Bonus-seminar om inklusion af flygtninge (29. August 2017)
Civilsamfundets Videnscenter (6. April 2017)
Finansiering af folkeoplysning (29. March 2017)
Læring i praksis (27. March 2017)
Undersøgelser peger på bedre veje til unges uddannelser (10. February 2017)
Læring i praksis (6. February 2017)
Tillid og fællesskab mod ekstremisme (3. January 2017)
Handicappede bruger folkeoplysningsmidlerne (25. October 2016)
Aftenskolelærer – fritidsjob eller levebrød? (6. October 2016)
Aftenskoler skaber livskvalitet (24. August 2016)
Hvordan går det med læringen? (16. August 2016)
Tal, regler og begreber om flygtninge i Danmark (1. July 2016)
Hvad løfter udsatte unge? (21. June 2016)
Fællesskabet som motivation (12. May 2016)
Endnu mindre støtte til aftenskolerne (20. April 2016)
Folkeoplysning i forandring (7. April 2016)
Efterskoler motiverer til uddannelse (7. April 2016)
Daghøjskoler slår psykiatrien (7. April 2016)
Ungdomsskolerne bidrager til øget motivation for læring (16. March 2016)
Tvivl om temperaturen på den brændende platform (24. February 2016)
Aftenskolernes position er truet (2. February 2016)
Psykisk sårbare har glæde af aftenskole (2. February 2016)
AFLYST: Mere viden om demokratisk deltagelse (14. January 2016)
Behov for kritisk selvransagelse (16. December 2015)
Medborgerskab kan tolkes – også politisk (10. December 2015)
Unge gider foreningslivet (3. December 2015)
Der samarbejdes på tværs i folkeoplysningen (16. September 2015)
Er bunden nået? (20. August 2015)
Samfundsengagement vokser ud af folkeoplysningen (12. May 2015)
Folkeoplysningens demokratiske værdi (31. March 2015)
Er aftenskolerne fleksible nok? (5. March 2015)
Standardløsninger duer ikke (11. February 2015)
Folkeuniversitetet under lup (5. February 2015)
Dokumentér: introduktion til nye værktøjer (27. January 2015)
Voksenlæring betaler sig (6. January 2015)
Ældre vælger aftenskole-yoga (10. December 2014)
Succeshistorie fra daghøjskolerne (24. November 2014)
Hemmelige folkeoplysningspolitikker (11. November 2014)
Folketinget må sætte en bundgrænse (30. October 2014)
Folket var i flertal på Folkemødet (30. October 2014)
Vifo holder konference om folkeoplysning og idræt (14. October 2014)
Indvandrere i frivilligt arbejde (14. October 2014)
Korsgaards kamp (2. October 2014)
Flere frivillige i aftenskolerne (29. September 2014)
Folkelig oplysning i en brydningstid (12. September 2014)
Uddannelse og læring i det frivillige arbejde (19. August 2014)
Velkommen og opmuntrende rapport (20. June 2014)
Mellem nytteværdi og identitetsskabelse (3. June 2014)
Voksenlæring for to-kulturelle (27. May 2014)
Frivilligheden i udvikling (21. May 2014)
Kommentar: Fremtidens ungdomsuddannelser (21. May 2014)
Evalueringsfundament for folkeoplysningen (14. May 2014)
Fast bevilling til Videncenter (14. May 2014)
”Hands on” læring for unge (29. April 2014)
På jagt efter kreativiteten (24. April 2014)
Udfordrede og udfordrende voksenpædagogiske miljøer (2. April 2014)
Mangfoldighed som ressource i voksenundervisningen (12. March 2014)
Bestil en gratis forsker (5. March 2014)
Mere fokus på lediges uddannelse (4. March 2014)
Ny hjemmeside om folkeoplysning (27. February 2014)
Skaber uddannelsespolitikken underbeskæftigelse? (14. February 2014)
Debatmøde om samværets pædagogik (28. January 2014)
Sådan skaber vi opmærksomhed om folkeoplysningen (23. January 2014)
Konferencer for FVU- og OBU-lærere og ledere (12. December 2013)
Læring i konkurrencestaten (11. December 2013)
De virksomme stoffer i folkeoplysningen (19. November 2013)
Arrangørhjælp og puljemidler til Forskningens Døgn (7. November 2013)
En halv million dårlige voksne læsere (8. October 2013)
Vejlederprisen til Rie Thomsen (25. September 2013)
Investering i foreningslivet gavner lokalt demokrati (20. September 2013)
Alle er glade for et direktiv ovenfra! (19. September 2013)
Konference om danskernes kompetencer (18. September 2013)
Højskoler får frafaldne tilbage i uddannelse (5. September 2013)
Steen og Steen og de virksomme stoffer (5. September 2013)
Vejen fra musikskole til amatørorkester (4. September 2013)
Har folkeoplysningen et støvet image? (11. July 2013)
Lovændring førte ikke til større brugerindflydelse (7. May 2013)
Videncenter for Folkeoplysning er en realitet (11. April 2013)
Forskning i folkeoplysning (21. March 2013)
Bestil en forsker og bliv ganske gratis klogere (27. February 2013)
Millioner til forskning i folkeoplysning og voksenundervisning (18. January 2013)
Bedste springbræt til ungdomsuddannelse (10. October 2012)
Din del af frivilligheden (2. October 2012)
DFS søger studentermedhjælper (24. August 2012)
Sådan motiveres de it-fremmede (5. July 2012)
Fleksuddannelse koster småpenge (27. June 2012)
Højskolerne har succes med integration (2. May 2012)
Bæredygtighed i folkeoplysningen (1. February 2012)
Tidlig tilbagetrækning eller livslang læring? (29. November 2011)
Undervisningsministeren efterlyser gode ideer (28. November 2011)
Frivillig på hverdagslivets arenaer (10. November 2011)
En bred vifte af tilbud på samme platform (13. October 2011)
Aftenskolerne skaber demokratisk livsform (5. September 2011)
Nyt om frivilligt-offentligt samarbejde (30. August 2011)
Frivilligt engagement er brændstoffet (24. August 2011)
Frivillige bærer folkeoplysningen (17. August 2011)
Potentialer og dilemmaer i fremtidens voksenpædagogik (30. June 2011)
Hvordan uddannelsen hjælper samfundet (22. June 2011)
Udkants Danmark rammes også på folkeoplysningen (11. April 2011)
Gode råd og kærlige spark om ledelse af frivillige (16. February 2011)
Kommunerne har halveret tilskuddet (19. January 2011)
Læremidler og lærerroller i arbejdet med IT 2.0 (17. December 2010)
VUC driver aftenskoler på statsstøtte (3. December 2010)
Sådan kan biblioteker og folkeoplysning samarbejde (18. November 2010)
Nyhedsbrev om frie skoler (10. November 2010)
Europæiske erfaringer med uddannelse af indvandrere (27. October 2010)
Økonomisk uafhængighed er vigtig for realkompetencevurdering (11. October 2010)
Folkeoplysere er på Facebook (10. September 2010)
Ny udgivelse om folkeoplysningens pædagogiske kvaliteter (10. June 2010)
Glæde over Teaterudvalgets rapport (17. May 2010)
Kommuners sundhedstilbud hjælper kun lidt (10. May 2010)
Attraktive læringsmiljøer og fleksible forløb (8. April 2010)
Folkeoplysende tilbud til unge og voksne med ADHD (24. March 2010)
Voksenuddannelse forebygger social udstødelse (11. March 2010)
Elektronisk hjælp til kvalitetssikring (4. March 2010)
Nordisk rapport offentliggjort (23. February 2010)
Bestil en forsker og få svar! (19. February 2010)
Livslang læring i historisk belysning (8. February 2010)
Samarbejde om den kompetente borger (2. February 2010)
Guldkorn om klima-aktiviteter (1. February 2010)
Få får anerkendt deres realkompetencer (29. January 2010)
Forskelle på folkeoplysning i de nordiske lande (26. January 2010)
Vejledning i undervisning af ordblinde (18. January 2010)
Kognitiv metode i undervisning og vejledning (18. January 2010)
Kommunerne magter ikke opgaven (21. October 2009)
Relevant indspark til vores praksis (20. October 2009)
Ingen læring uden respekt for det irrationelle (26. March 2009)
Voksenvejledning på træningsbanen (17. March 2009)
Efterskolerne knækker den sociale arv (9. October 2008)
Store huller i statistik om folkeoplysning (1. July 2008)
Lyst til at lære mere (17. January 2008)
Henter vigtige kompetencer i folkeoplysningen (17. January 2008)