Få nyheder fra Folkeoplysningen
"Høje priser og nedprioritering af netop folkeoplysning til marginaliserede grupper er et problem, som har demokratiske implikationer,” skriver Robert Olsen.
Udsatte borgere bliver også påvirkede af falske nyheder. Folkeoplysningen har en speciel forpligtigelse over for både socialt udsatte og nye befolkningsgrupper, skriver Kofoed Skoles forstander, Robert Olsen.
Tuesday, June 19, 2018
”Blandt udsatte borgere gør Facebook og andre sociale medier også indtryk. Ofte bliver en i forvejen anderledes verdensopfattelse i høj grad præget af falske nyheder. På Kofoeds Skole fortæller en medarbejder, at vi ofte bruger mandag morgen på at tale om de oplevelser og nyheder, som pågældende – socialt udsatte – borgere har hørt i weekenden, og ofte er der brug for at korrekse og fortolke nyheder sammen.”
Det skrev Robert Olsen, der er forstand for Kofoeds Skole, i en kommentar i Jyllands-Posten, den 6. juni i år. En af skolens aktiviteter er Kofoeds Skoles Oplysningsforbund.
Robert Olsen tager afsæt i Sokrates’ tanker om, at borgerne gennem magtfri dialog, når dybere ind i en sag for bedre at forstå den ud fra flere vinkler og sammen med medborgerne.
Han skriver: ”Og man skal ikke grave langt i den moderne folkeoplysnings historie for at se, at det jo netop er det, som er essensen af folkeoplysning. Folkeoplysningen gennem aftenskoler eller folkehøjskoler er netop den opdragelse eller dannelse, som borgerne behøver for at kunne vurdere kritisk og diskutere de nyheder, som bliver dem givet.”
Ud fra sin baggrund på Kofoeds Skole tilføjer Robert Olsen: ”Folkeoplysningen har derfor en speciel forpligtigelse over for marginaliserede grupper i samfundet, hvad enten det er socialt udsatte eller nye befolkningsgrupper. Hvis vi skal have alle med i demokratiet.”
Det arbejder Kofoeds Skoles Oplysningsforbund allerede med. Robert Olsen citerer en lærer: ”Keramik er mere end keramik. Det er samtale, det er dialog, det er fællesskab, og det er ikke mindst oplysning og fælles samtale. Vi er det bedste værn mod falske nyheder.”
Men han vil også gerne have resten af folkeoplysningen med, og her ser han et problem i økonomien: ”Høje priser og nedprioritering af netop folkeoplysning til marginaliserede grupper er et problem, som har demokratiske implikationer.”
- Arrangementer
- Debat
- Demokrati og aktivt medborgerskab
- Dokumentation og forskning
- Folkeoplysende skoler
- Foreningsliv
- Integration og kulturmøde
- Internationalt
- Interviews
- Klima og miljø
- Kultur
- Kurser og efteruddannelse
- Navnestof
- Politik og lovgivning
- Realkompetence
- Socialt ansvar
- Sundhed
- Tilskud
- Udvikling
- Unge
- Voksen- og efteruddannelse