Formanden for Ungdommens Uddannelsesvejledning tilslutter sig de organisationer, der ønsker en fleksuddannelse med en bred målgruppe og med reel fleksibilitet.
"Vi ønsker os et plastisk, fleksibelt uddannelsessystem, der tilbyder individuelle forløb, differentieret undervisning. Vi håber fleksuddannelsen bliver et spor i den retning." Sådan skriver formanden for Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) i Danmark, John Vilhelmsen, i et debatindlæg på Altinget.dk. Indlægget er skrevet sammen med formanden for Danmarks Vejlederforening, Helene Valgreen.
Unge med forskellige problemer
De to formænds indlæg argumenter for, at det er vigtigt for
vejledningsindsatsen, at vi fastholder 95 procents-målsætningen.
Derudover gennemgår de omhyggeligt de seneste års indsats for at nå
dette mål med ungepakker og praktikpladsaftale.
På den baggrund understreger de, at der er behov for en ny
uddannelse, som har en bred målgruppe: "Vi kan håbe, at den snart
længe ventede fleksuddannelse kan rumme de unge, der af mange
forskellige grunde ikke er parate til at gennemføre en
ungdomsuddannelse".
Med indlægget tilslutter John Vilhelmsen sig de synspunkter, som
Dansk Arbejdsgiverforening, Dansk Industri, Dansk Folkeoplysnings
Samråd og Danmarks Vejlederforening har fremført i andre
debatindlæg inden for den seneste måned.
DA: Fleksuddannelse til et fleksibelt arbejdsmarked
DFS/DV: Fasthold ambitionen om en fleksibel fleksuddannelse
Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) giver uddannelses- og erhvervsvejledning til elever i folkeskolen fra 6. klasse til 10. klasse. UU'erne opsøger desuden andre unge under 25 år, som ikke er i gang med eller har gennemført en uddannelse. UU'erne er de fleste steder oprettet som et samarbejde mellem flere kommuner. De har typisk et center, hvor der blandt andet gives vejledning til unge uden tilknytning til et uddannelsessted. Mange steder er der desuden oprettet lokalkontorer, hvor der finder tilsvarende vejledning sted for unge i området. Det meste af vejledningen til elever i grundskolen og 10. klasse finder dog sted på den enkelte skole.