Da de fleksible tilrettelæggelsesformer i 2007 gjorde det muligt for aftenskolerne at afvige fra de normale tilskudsregler, blev det kaldt folkeoplysningens laboratorium. Et tema i bladet NETOP NYT fortæller, hvordan de er blevet brugt, men konstaterer også, at der ikke har været vild gang i laboratoriet.
"I første omgang tænker vi ikke i tilskud, men benytter
muligheden for at tænke i nye aktiviteter, og så bagefter tænker vi
i, om det kan betale sig. Vi vil bruge de fleksible
tilrettelæggelsesformer til at være kreative og sprænge nogle
rammer."
Sådan citerer NETOP NYT/December 2012 en deltager i et projekt,
som oplysningsforbundet NETOP sammen med de fire andre store
oplysningsforbund (AOF, DOF, LOF og FOF) har iværksat med støtte
fra DFS.
Projektet fulgte nogle af de forløb med fleksible
tilrettelæggelsesformer, som aftenskoler gennemfører - fra første
tanke via gennemførelse og sluttende med endelig afregning med
kommunen. (Se mere i højre kolonne).
Klippekort til fitness
NETOP NYT fortæller også om to af de skoler, der for alvor har
taget muligheden til sig.
Den ene er FOKUS Fitness i Aalborg. Her køber deltagerne et
"klippekort", der giver adgang til et bestemt antal kursusgange, og
så stempler de ind, når de har tid.
Skoleleder Bjørn Salling fortæller, at det har været en succes.
Skolen har netop oprettet fitness-center nummer to, og det er ikke
- som nogle frygtede - gået ud over andre aktører på området:
"Vi havde for nylig lidt murren i krogene fra et foreningsbaseret
motionscenter i Aalborg Øst, der var bange for at vi stjal deres
medlemmer.
Men det er nu i bero. De havde 300 medlemmer, før vi åbnede i Øst.
Nu har de 500 medlemmer. Vi har fået 500 nye medlemmer i Aalborg
Øst. Samlet set er der sket i tredobling af fitness-medlemstallet i
Aalborg Øst, efter at vi er åbnet," fortæller Bjørn Salling.
Tag initiativet
Fra FO-Århus opfordrer skoleleder Torben Dreier sine kolleger
rundt om i landet til at komme i gang - og ikke vente på
retningslinjer fra kommunerne.
"Aftenskolerne skal nok selv tage initiativet, hvis de vil i gang
i kommuner, der endnu ikke har erfaringerne ...," siger han.
Ufleksible kommuner
Både i Aarhus og Aalborg har man haft et godt samarbejde med
kommunerne, men sådan er det ikke alle steder.
NETOP NYT beretter om Nordfyns kommune, som kræver, at FO Nordfyn
søger om særskilt tilskud til fleksible tilrettelæggelse, selv om
loven siger, at de frit må benytte op til 40 procent af den
almindelige bevilling til formålet.
"På den måde begrænser man vores mulighed for at anvende fleksible
tilrettelæggelsesformer fleksibelt i sin egentlige betydning,"
siger skoleleder i FO Nordfyn, Kaj Andersen.
Mere
om fleksible tilrettelæggelsesformer
Her finder I en gennemgang af reglerne for fleksible
tilrettelæggelsesformer, ideer til fleksible
tilrettelæggelsesformer samt en grundigere beskrivelse af
ovenstående forløb i projektet.
Keramisk sommerskole
- klippekortsmodellen Undervisning tilrettelagt, så den
enkelte deltager selv har mulighed for at vælge det tidspunkt, der
passer bedst. I løbet af sommeren afholdes en lang række daglige,
keramiske kurser, og kursisten kan frit vælge, hvornår han/hun
ønsker at deltage, indtil det det købte antal undervisningsgange er
opbrugt.
Fotografer med spejlreflekskamera
- blandet læring Kombination af almindelig undervisning
ved fremmøde samt undervisning via elektronisk læringsportal.
It for begyndere/ Cykelslangetasker
- Kun underviser på dele af tiden
Begge forløb er tilrettelagt, så der kommer en underviser og giver
grundviden samt inspiration, hvorefter deltagerne arbejder videre
selv, og med gensidig støtte.
Træ, inspiration og trædrejning/ Strik og hækling/
Kreativt værksted
- Uden underviser
Alle tre forløb er tilrettelagt, så det er deltagernes gensidige
inspiration, der er det bærende. Der er ingen underviser, men i
stedet en værkstedsansvarlig.