Indsatsen for at sikre folkeoplysningens placering i EU uddannelsesprogram var i centrum, da EAEA holdt sin årlige generalforsamling. Et andet hovedtema var de problemer, krisen skaber for folkeoplysningen, og de muligheder, der opstår.
Igennem flere år har der eksisteret et EU-støtteprogram med det
danskklingende navn Grundtvig-programmet, hvor midlerne er
øremærket folkeoplysning og anden ikke-formel voksenundervisning.
Lige nu behandler EU-kommissionen, -ministerrådet og -parlamentet
et forslag, der vil indebære, at Grundtvigprogrammet bliver opslugt
i et stort uddannelsesprogram "Erasmus for alle".
For EAEA, der er den europæiske paraplyorganisation for
folkeoplysning og voksenundervisning, har arbejdet med at sikre
sektoren i det nye program haft høj prioritet. Det kom da også til
at præge den årlige generalforsamling, som fandt sted den 2. maj i
Wien.
Folkeoplysningen opslugt
DFS er medlem af EAEA, og DFS' formand Per Paludan Hansen er
medlem af EAEA's bestyrelse samt vicepræsident i organisationen.
Han fortæller:
"Det begyndte med et forslag fra Kommissionen, der mødte kritik
fra mange kanter og på forskellige områder.
For nylig præsenterede Ministerrådet under det danske formandskab
et såkaldt kompromisforslag. Der øremærker en procentdel af det
samlede program til voksenlæring. Men det er ikke tydeliggjort, at
den ikke-formelle voksenudervisning, som vi i Norden kalder
folkeoplysning, skal sikres støtte, sådan som det er tilfældet i
det nuværende Grundtvig-program.
Samtidig lægger man op til at prioritere store forkromede
projekter. Vi risikerer derfor, at det ikke længere vil være muligt
at få støtte til små, lavpraktiske læringspartnerskaber mellem
lokale folkeoplysende skoler og foreninger i forskellige europæiske
lande. Efter min mening er det netop her, at vi får skabt en reel
udveksling over grænser og opbygget en europæisk identitet," siger
Per Paludan Hansen.
"Nu er bolden spillet over til Europa-parlamentet. Så må vi håbe,
at de danske parlamentarikere vil være bedre til at forsvare de
danske folkeoplysningstraditioner, end regeringen har været,"
tilføjer han.
Udnyt krisen
Generalforsamlingen godkendte bestyrelsens Aktivitetsrapport.
Rapporten afspejlede et omfattende lobby-arbejde i forhold til EU's
institutioner. Desuden har EAEA deltaget i en række tværeuropæiske
projekter.
Bestyrelsen fremlagde også et forslag til arbejdsplan for det
kommende år. Også her er det påvirkningen af EU og de enkelte
landes politik på området, deltagelse i projekter og kommunikation
med medlemsorganisationerne, der er centrale.
De delegerede udpeger det tema, de
mener, EAEA skal prioritere i det kommende år.
I stedet for at fremlægge ét forslag til prioritering af
arbejdsområder fremlagde bestyrelsen fem temaer og bad de
delegerede om hver at udpege det vigtigste tema. "Europæiske
medborgerskab" og "Voksenundervisning i krisetider" fik flest
stemmer. Mens "Grundlæggende færdigheder", "Kvalitet" og
"Deltagelse" fik noget færre stemmer.
Per Paludan Hansen er den ansvarlige i bestyrelsen for arbejdet
med voksenundervisning i krisetider.
"Selvfølgelig fører krisen til besparelser, og det skaber
problemer for vores sektor. Men samtidig vil jeg sige med
amerikanerne "Never waste a good crisis".
Krisen skaber mulighed for forandring, og folkeoplysningen må
bringe sig selv på banen med vores bidrag til at komme ud af
krisen. Som en del af civilsamfundet kan vi bidrage til den
nødvendige uddannelse af de kortuddannede. Men vi kan også spille
en vigtig demokratiserende rolle, f.eks. at modgå de ekstremistiske
tendenser, vi ser bl.a. som et resultat af krisen," siger Per
Paludan Hansen.
Ældres læring
Som optakt til generalforsamlingen gennemførte EAEA et seminar om
"Ældres læring" med tre hovedtalere:
• Gerhard Bisovsky, Østrig: "Older Learners and Adult
Education: Guidelines for successful strategies"
• Veronica Remisova, EU-Kommisisonen, Grundtvig-afdelingen:
"Adult Education and older learners from a European
perspective"
• Leif Emil Hansen, Danmark: "Older Workers Network"
Niahm O'Reilly præsenterede en
medlemsundersøgelse, som EAEA gennemførte i 2011. Den vil nu danne
grundlag for bestyrelsens arbejde med skaffe flere medlemmer af
EAEA og styrke servicen over for de nuværende
medlemsorganisationer.