Folkeoplysende organisationer fra hele Norden har sammen udviklet et onlineværktøj til at vurdere kompetencer. Andre folkeoplysende skoler og organisationer kan blive tilkoblet systemet.
Med støtte fra Nordisk Ministerråds Nordplus-program har NETOP
Hvidovre og seks nordiske partnere i 2009-2011 udviklet nye metoder
og værktøjer til at vurdere udbyttet af den ikke-formelle og
uformelle læring inden for folkeoplysning og
foreningsliv.
Disse metoder bygger på et udvidet syn på læring som bestående
både af dannelse, kundskaber og kompetencer.
Et tilbud til kursisterne
Via Internettet kan kursister i aftenskolerne gå ind og besvare en
række spørgsmål om deres udbytte af undervisningen. Vægten i
spørgsmålene er lagt på tre dimensioner i læring:
personlighedsdannelse, kundskaber og kompetencer. Når skemaet er
udfyldt, kan kursisten printe sin læringsprofil ud og få et billede
af, på hvilke måder han/hun har udviklet sig - udover det rent
faglige.
Web-værktøjet kaldet NOVA (Nordic Tools for Learning Validation)
er tilpasset partnerlandenes ønsker og oversat til 7 sprog.
Andre interesserede nordiske organisationer fra folkeoplysning og foreningsliv kan udvikle deres egen model og blive tilkoblet ved henvendelse til Educase (http://www.educase/), der hjælper med rådgivning og opsætning og tilslutning. Prisen er kr. 3.500 plus moms.
En fælles nordisk vidensdatabase
Elevsvarene samles alle i en fælles tværnational og tværsektoral
database, og denne opsamling af viden på en enkelt database kan
efterfølgende danne grundlag for forskning på adskillige niveauer -
for de enkelte organisationer, for en gruppe af organisationer og
for fælles nordiske undersøgelser af kvaliteter og udbytte af
læringen.
Novas hjemmeside Partnerorganisationerne er:
• Interfolk, institut for civilsamfund (DK),
For mere information kontakt: Hans Jørgen Vodgaard på hjv@interfolk.dk