I to udsendelser den 11. oktober behandler DR-TV programmet Danskernes Akademi afklaring og anerkendelse af realkompetencer. Udsendelserne belyser nye muligheder for den enkelte i forhold til uddannelse og kompetenceudvikling.
Danskernes Akademi er Danmarks Radios folkeoplysende foredrag. Realkompetence bliver behandlet gennem en præsenterende udsendelse og et foredrag.
Afklaring og anerkendelse
Det præsenterende program sendes første gang på DR2 mandag den 11.
oktober kl. 15.15.
Dette program handler om kompetencer. Kompetencer man får ved at
arbejde i mange år med ét bestemt fag. Tidligere var kompetencer
noget man erhvervede sig gennem traditionelle, langvarige
uddannelser, men i dag anerkender man også, at kompetencer kan
tilegnes og oparbejdes gennem arbejde med konkrete opgaver over en
længere periode.
Foredraget vises umiddelbart efter kl. 15.15.
Gennem anerkendelse af realkompetencer kan man få papir på, hvad
man rent faktisk kan. Leder af Nationalt Videncenter for
Realkompetencevurdering Kirsten Aagaard fortæller her, hvordan det
åbner for nye muligheder for den enkelte i forhold til uddannelse
og kompetenceudvikling.
Kompetencevurdering
Inden de to realkompenceudsendelser - kl. 14.45 - viser
Danskernes Akademi foredraget "Det er som viden, at slå søm i."
Danmark bliver dummere og fattigere uden den udprægede praktiske
begavelse. Lektor på Nationalt Center for Erhvervspædagogik, Torben
Størner, fortæller her hvordan erhvervsuddannelser bruger
kompetencevurdering til at lede efter de evner, som eleverne ikke
viste i Folkeskolen.
Disse tre udsendelser genudsendes den 13.10, 17.10 og 22.10.
Transfer
Inden for samme tema har Danskernes Akademi også
produceret tre andre udsendelser. De vises næste gang den 10.10. og
den 15.10.
Hvorfor er det så
svært at anvende det, man har lært?
Hvorfor anvender deltagerne i en uddannelse ofte ikke det, de har
lært? Det giver lektor Vibe Aakrog fra Danmarks Pædagogiske
Universitetsskole to forklaringer på. Den ene drejer sig om, at det
i uddannelsesverdenen overses, at transfer er en læreproces. Den
anden handler om betydningen af identiske elementer for
transfer.
Transfer - fra
uddannelse til arbejde
Transfer handler om at kunne bruge det, man lærer. I programmet
møder vi fire personer, der er i gang med at uddanne eller
videreuddanne sig. Professor Bjarne Wahlgren binder historierne
sammen og forklarer fænomenet transfer.
Transfer mellem
uddannelse og arbejde
De fleste, der har været på kursus eller efteruddannelse, kender
til det: Otte dage efter, man er kommet tilbage til jobbet, har man
glemt det meste eller er faldet tilbage til gamle vaner. Tremåneder
senere står det endnu værre til. Professor og centerleder på
Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Bjarne Wahlgren, forelæser
om, hvordan vi i virkeligheden kun bruger en meget begrænset del af
det vi lærer på kursus eller efteruddannelse.