Læring mellem uddannelse og arbejdsliv

Efter-og videreuddannelse ikke har tilstrækkelig gennemslagskraft i forhold til arbejdspladserne. Dette stiller nye krav til både uddannelsesinstitutioner, undervisere og arbejdspladser. Derfor er læring mellem uddannelse og arbejdsliv temaet for Voksenpædagogisk Forums konference 2015.

Hanne Leth Andersen er en af konferencens hovedtalere. Hun er rektor og professor i universitetspædagogik på RUC. I oplægget belyses, hvordan forskellige forestillinger om uddannelsernes samfundsmæssige betydning sætter sig spor i uddannelsespolitikken såvel som i uddannelserne.

I invitationen skriver Voksenpædagogisk Forum:
”De seneste år er der sket en praksisdrejning i uddannelsespolitikken. Uddannelser på alle niveauer skal rettes mere eksplicit mod arbejdspladsernes konkrete behov, og de skal være mere direkte omsættelige i praksis.
Der skal findes nye måder at skabe større synergi mellem læring i uddannelse og arbejdsliv. Konferencen

Program
Hovedpunkterne på konferencen bliver

• Overordnede perspektiver på dagens tema: Professor Bjarne Wahlgren, Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet og Rektor Hanne Leth Andersen, Roskilde Universitet
• Workshops
• Fremadrettede perspektiver på temaet:  Lone Folmer Berthelsen, Erhvervsuddannelseschef, Dansk Industri og Morten Ryom tidligere formand for Erhvervsskolernes Elevorganisation

Blandt de workshops, man kan tilmelde sig, er:

Realkompetencevurdering – fra reelle til formelle kompetencer med oplæg af Stine Hohwü-Christensen, Udviklingskonsulent, Dansk Folkeoplysnings Samråd, medlem af RKV-netværket under Nordisk Netværk for Voksnes Læring, og Håkon Grunnet, Evalueringskonsulent, NVR – Program for Realkompetence, og Michael Andersen, Specialkonsulent, Danmarks Evalueringsinstitut

Socialøkonomiske læringsarenaer mellem uddannelse og job med oplæg af Györgyi Csato, Skoleleder, Ishøj Daghøjskole, Bo Karlsson, Underviser, Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser og Carsten Kjærby Christiansen, Seniorkonsulent, High Five.