Få nyheder fra FolkeoplysningenSådan får kommunerne en god folkeoplysningspolitik
Tuesday, September 20, 2011
Når kommunerne i dette efterår skal udforme en folkeoplysningspolitik, åbnes der for en bred debat om, hvad den skal indeholde. DFS har udarbejdet et sæt anbefalinger til, hvordan aftenskoler, daghøjskoler og folkeuniversiteter kan få den bedst mulige folkeoplysningspolitik i deres kommune.
|
"Når folkeoplysningspolitikken skal formuleres rundt
omkring i kommunerne - og det bliver den i løbet af efteråret 2011
- er det vigtigt at den folkeoplysende voksenundervisning sættes på
landkortet! Er "landkortet" først tegnet, er det svært at ændre
noget." Vejledningen er et supplement til den guide, som idrætten, ungdomsarbejdet og den folkeoplysende voksenundervisning i fællesskab har udgivet. DFS' vejledning er mere målrettet den folkeoplysende voksenundervisning, herunder daghøjskoler, folkeuniversitetet og aftenskolerne. |
|
Følgende temaer bliver behandlet i DFS' vejledning:
• Målsætning for borgernes deltagelse
• Fysiske og andre rammer
• Samspil mellem støtteberettiget folkeoplysning og
selvorganiserede grupper
• Udviklingspulje
• Samspil mellem folkeoplysningen og andre kommunale
politikområder
• Afgræsning til og samspil med beslægtede områder
• Brugerindflydelse
I slutningen af vejledningen kan man finde links til gode eksempler på eksisterende folkeoplysningspolitikker.
- Arrangementer
- Debat
- Demokrati og aktivt medborgerskab
- Dokumentation og forskning
- Folkeoplysende skoler
- Foreningsliv
- Integration og kulturmøde
- Internationalt
- Interviews
- Klima og miljø
- Kultur
- Kurser og efteruddannelse
- Navnestof
- Politik og lovgivning
- Realkompetence
- Socialt ansvar
- Sundhed
- Tilskud
- Udvikling
- Unge
- Voksen- og efteruddannelse